Visi Misi

B

Terakreditasi B oleh BAN-PT

VISI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

“Menghasilkan lulusan calon guru sekolah dasar yang unggul, berkarakter dan berdaya saing dalam pedagogi serta berkomitmen tinggi terhadap pemberdayaan masyarakat pada tahun 2035”

TUJUAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

  1. Menghasilkan lulusan yang berkarakter dan berdaya saing serta menguasai ilmu pedagogik yang mampu mengembangkan perangkat pembelajaran berbasis teknologi informasi di sekolah dasar.
  2. Mengembangkan proses pembelajaran yang berbasis riset bidang pendidikan sekolah dasar serta perkembangan IPTEK.
  3. Menghasilkan karya ilmiah di bidang pendidikan dasar yang dipublikasikan dan menjunjung tinggi hak kekayaan intelektual (HKI).
  4. Menerapkan hasil penelitian dan pengabdian di bidang pendidikan sekolah dasar sebagai upaya meningkatkan kompetensi mahasiswa.
  5. Menerapkan hasil pendidikan dan penelitian di bidang pendidikan sekolah dasar sebagai upaya melayani dan mendampingi masyarakat untuk tumbuh menjadi masyarakat yang cerdas, kreatif, dan mandiri melalui pengabdian kepada masyarakat.
  6. Mempersiapkan calon guru sekolah dasar untuk menjadi pendidik yang memiliki integritas dan dedikasi tinggi serta memiliki komitmen untuk mengembangkan ilmu dan teknologi.
  7. Menjadi mitra pemerintah/instansi dalam mengembangkan, meningkatkan mutu pendidikan sekolah dasar.

STRATEGI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

  1. Menciptakan proses pembelajaran berbasis karakter yang didukung teknologi informasi disekolah dasar dengan ketersediaan dosen yang unggul.
  2. Memfasilitasi dosen dalam meningkatkan kompetensi di bidang riset.
  3. Mengikutsertakan dosen dalam kegiatan peningkatan kualitas penelitian dan publikasi.
  4. Mengintegrasikan penelitian dan pengabdian  dalam proses pembelajaran, dan melibatkan mahasiswa dalam penelitian dan pengabdian.
  5. Mengintegrasikan hasil pendidikan dan penelitian di bidang pendidikan sekolah dasar melalui pengabdian kepada masyarakat.
  6. Merancang proses pembelajaran di bidang sekolah dasar yang mendukung kompetensi pedagogik dan Menyediakan sarana dan prasarana yang mendukung pembelajaran berbasis TIK.
  7. Meningkatkan jumlah  kerjasama dalam bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian.